13 ноября в Контактном центре ПГУ по взаимодействию с Россотрудничеством состоялась очередная встреча студентов со спикером в рамках нового проекта «Разговор на равных». На этот раз приглашённым гостем стала проректор по молодёжной политике университета И.А. Спивак. Встреча была приурочена к Декаде молодёжи и студентов.

Перед началом разговора модератор круглого стола К.В. Маевская представила новое творческое объединение «Арт-синтез», в состав которого вошли представители студенческого актива, участники творческого объединения «Авангард» и сотрудники Культурно-просветительского центра.

Общение со спикером началось с блиц-опроса. Илона Анатольевна назвала свой любимый цвет – жёлтый, рассказала о своих предпочтениях в еде и даже поделилась необычным рецептом окрошки на сметане, благодаря которому, со слов проректора, блюдо получается очень вкусным.

На вопрос о том, кем Илона Анатольевна мечтала стать в детстве, спикер ответила, что всегда хотела быть либо врачом, либо педагогом.  Был период, когда проректор увлекалась детективами и даже задумывалась о работе следователем.

Студентам было интересно услышать больше о детстве И.А. Спивак, о её любимых детских воспоминаниях и увлечениях.  Среди увлечений молодости Илоны Анатольевны были народные танцы.

Плавно от юности спикера студенты перешли к вопросам, связанным с её нынешней деятельностью в должности проректора по молодёжной политике университета. Ребят интересовала тема трансформации профессии учителя в современных реалиях, нынешние цели и задачи преподавателя. «Первая задача педагога всегда была обучающая, вторая – развивающая, и одна из основных задач связана с воспитанием молодёжи. Эти три задачи решаются и на сегодняшний день.

В финале встречи ребята смогли поделиться с проректором своими мыслями и пожеланиями по улучшению образовательного процесса в университете.    Самому креативному участнику встречи, задавшему интересные вопросы, были вручены блокнот, магнитик  с изображением памятника Суворова и значок Россотрудничества.

Николай Зинченко.

{gallery}2024/11/14/2{/gallery}

11 ноября на базе аграрно-технологического факультета состоялся республиканский научно-практический семинар с международным участием «Зооантропонозы сегодня». Специалисты из Приднестровья и России обсудили важные вопросы диагностики, профилактики и эпидемиологии паразитарных заболеваний, влияющих на здоровье человека и животных.

Приветствуя собравшихся, декан аграрно-технологического факультета ПГУ А.В. Димогло отметил, что целью этого семинара является обмен опытом в области паразитарных заболеваний и пожелал плодотворной работы участникам. «Семинар по вопросам зооантропонозов позволяет нам не только обменяться опытом, но и обсудить новые подходы к предотвращению и лечению паразитарных болезней, угрожающих как животным, так и человеку», - подчеркнул Анатолий Владимирович

Проректор по научно-инновационной работе И.П. Капитальчук также присоединился к приветствиям и подчеркнул необходимость междисциплинарного подхода в борьбе с паразитарными инфекциями. «Наука требует единства знаний, когда речь идет о таких сложных вопросах, как зооантропонозы. Проблемы, которые возникают с заболеваниями, передающимися от животных человеку, являются актуальными для нашей республики», – сказал Иван Петрович.

С приветствием к участникам семинара обратился директор Республиканского центра ветеринарно-санитарного и фитосанитарного благополучия О.Н. Карпинский. Олег Николаевич выразил надежду, что выводы семинара послужат основой для дальнейших инициатив и подчеркнул значение сотрудничества между специалистами разных областей, необходимого для разработки комплексных мер профилактики. «Республике важно объединение усилий ветеринарных и медицинских специалистов, исследователей и практиков, так как профилактика и борьба с зооантропонозами – наша общая задача, и здесь каждый вклад имеет весомое значение», - отметил О.Н. Карпинский.

Доклад «Диагностика и профилактика паразитарных болезней человека» представил врач-эпидемиолог А.С. Печул, работающий в Республиканском центре гигиены и эпидемиологии. Он рассказал о современных методах выявления паразитарных инфекций и подчеркнул важность профилактических мер, позволяющих снизить риск заражения. Особое внимание было уделено необходимости ранней диагностики для своевременного предотвращения распространения болезней.

Профессор Мордовского государственного университета Н.Ю. Калязина  представила доклад «Сходства и различия свиного и бычьего цепней», в котором раскрыла особенности данных паразитов. Она подробно остановилась на специфике диагностики и профилактике инвазий, а также рассмотрела методы контроля, эффективные в условиях животноводческих хозяйств.

В докладе преподавателя Приднестровского медицинского колледжа Л.П. Паньковской «Комплексный подход по снижению риска заражения населения тениаринхозом» был предложен ряд профилактических мер, направленных на повышение осведомленности населения.

Ассистент кафедры общественного здоровья и организации здравоохранения А.А. Гарбузняк и студент АТФ Владислав Руснак выступили с совместным докладом «Дирофиляриоз: клиникоэпидемиологические аспекты». Спикеры рассмотрели современные подходы к диагностике и профилактике дирофиляриоза и выявили клинические и эпидемиологические особенности этого заболевания, представляющего угрозу как для животных, так и для человека.

Доцент кафедры ветеринарной медицины Е.В. Гроза, студентка АТФ Е. Плугарь и заведующая лабораторией ветеринарно-санитарной экспертизы В.И. Зверева представили доклад «Паразитарные болезни, встречающиеся в ПМР, с элементами ветеринарно-санитарной экспертизы». Докладчики рассказали о распространенных в республике паразитарных инфекциях и методах их выявления, подчеркнув важность ветеринарно-санитарной экспертизы для профилактики заболеваний.

Профессор Воронежского государственного аграрного университета имени императора Петра I Б.В. Ромашов и старший преподаватель Н.А. Голубова в своем докладе «Эпизоотические особенности трихинеллезной инвазии в Приднестровской Молдавской Республике» осветили меры контроля инвазии, профилактические методы и роль ветеринаров в снижении рисков распространения заболевания.

Заключительным стал доклад «Профилактика гельминтозов у животных» преподавателя Тираспольского аграрно-технического колледжа им. М.И. Фрунзе Т.А. Угрык. Докладчик рассказала о подходах к профилактике гельминтозов у домашних и сельскохозяйственных животных, сделав акцент на значимости комплексных мер в предотвращении этих инфекций.

Для студентов была проведены викторина по докладам и мастер-классы по проведению ветеринарно-санитарной экспертизы. В завершение семинара были подведены итоги работы.

Татьяна Опренчук

{gallery}2024/11/12/3{/gallery}

В Приднестровском государственном университете продолжается курс лекций о современных методах и технологиях обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья. Лектор - доктор философии университета Говарда Джеймс Томас Джексон. Очередная встреча прошла 12 ноября в актовом зале главного корпуса. Слушатели программы - руководители структурных подразделений, преподаватели и студенты ПГУ, обучающиеся по профильным специальностям, педагоги коррекционных образовательных учреждений.

Вначале профессор Джеймс Томас провел лекцию о методах обучения студентов с ограниченными возможностями и использовании технологий для достижения успеха. Слушатели курса заполнили анкеты на определение своего стиля обучения: визуального, аудиального или кинестетического. После сделали упражнение, которое помогает ученикам с ОВЗ расслабиться перед началом занятия и настроиться на рабочий лад.

Далее спикер представил современные подходы к образованию, озвучил эффективные стратегии преподавания и привел примеры использования интерактивных технологий на занятиях. Как отметил лектор, осуществление специального образования требует набора уникальных навыков и знаний, которые обеспечат успех учащихся в различных областях. «Я твердо верю, что если мы хотим подготовить учащихся с особенностями развития к жизни за пределами школы, мы должны обратиться и к другим методам. В своей практике я часто использую прямую, четкую инструкцию и конструктивизм», – сказал Д.Т. Джексон.

Профессор отметил, что есть и другие методы обучения, такие как проблемно-ориентированное, смешанное и совместное обучение. «Помните, чем больше труда вы вкладываете в успешное обучение студента, тем больше бы получите взамен», – заключил спикер.

После лекции состоялся мастер-класс, где участники смогли на практике применить полученные знания. Программа вызвала большой интерес у слушателей, которые активно задавали вопросы по теме, участвовали в интерактивных заданиях и делились своим опытом.

Напоминаем, что дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации «Современные методы и технологии в обучении студентов с ограниченными возможностями здоровья» продлится до конца недели. Заключительная лекция, подведение итогов и вручение сертификатов участникам состоится 15 ноября. Лектор курса – профессор кафедры учебной программы и преподавания Школы образования Соединенных Штатов Америки, доктор философии университета Говарда Джеймс Томас Джексон.

Татьяна Дикусар.

{gallery}2024/11/13/1{/gallery}

11 ноября в Культурно-просветительском центре имени святых равноапостольных Кирилла и Мефодия торжественно открыли Декаду молодежи и студентов. Программа включала выступления в номинациях «Художественное слово», «Авторская поэзия», «Вокальное творчество», «Хореография», «Оригинальный жанр», «Инструментальное творчество», «Песни под гитару» и «Театральные формы». Кульминацией вечера стало голосование зрителей для определения победителя в номинации «Приз зрительских симпатий».

Ведущие представили членов почетного жюри. В их число вошли руководитель вокального ансамбля «Гаудеамус» Е. Гук, хореограф и основатель студии «Mountain Family», победитель чемпионата Всемирной ассоциации исполнительских искусств и финалист чемпионата Европы по хип-хопу и электрик-буги И. Мунтян, директор КПЦ заслуженный работник культуры Приднестровской Молдавской Республики  Р.В. Рашкован, главный режиссер Приднестровского государственного театра драмы и комедии им. Н.С. Аронецкой заслуженный артист ПМР Д.Ш. Ахмадиев.

Конкурсные номера объявляли участники в номинации «Конферанс», представив яркие и запоминающиеся выступления. Зрителей приветствовали пары: Алиса Бич и Алексей Боровых, Екатерина Березовская и Владислав Маврин, а также Карина Ротарь и Арина Рукавицан.

В номинации «Художественное слово» участники продемонстрировали глубину и выразительность художественного прочтения. Игорь Дилигур выступил с произведением «Я пришлю тебе осень» Надежды Капош.  Стихотворение Сергея Есенина «Пой же, пой. На проклятой гитаре» исполнила Елена Журавская. Виталий Шойка прочел поэму «Облако в штанах» Владимира Маяковского.

Номинацию «Театральные формы» открыла Наталья Содоль с отрывком «Кров i Вино». Анастасия Кудрявцева и Алиса Бич выступили с юмористическим номером «Мужчины за рулем». Дуэт студентов Дмитрия Гаврилова и Карины Ротарь подготовил театральный номер «Битлджус».

В номинации «Авторская поэзия» участники представили собственные стихотворения. Студент филологического факультета Николай Зинченко прочел произведение «К сожалению, мозг не сито». Студентка экономического факультета Наталья Коваль выступила стихотворение «Мечта».

В номинации «Оригинальный жанр» Анастасия Жулин продемонстрировала гимнастическое мастерство с булавами, Ангелина Войтенко и Александра Нарсия исполнили акробатический дуэт под танец «Сансара», а Богдан Соколовский и Екатерина Киркина представили танцы на роликах.

Команда ЕГФ открыла номинацию «Хореография» танцевальным выступлением, сочетавшим элементы народного танца и хип-хопа. Коллектив из студентов ФТИ представил танец «Эксклюзив». В категории «Стилизованные народные танцы» Дарина Бурлак, Аделина Коломеец, Ольга Лешан и Екатерина Проданова исполнили танец народов Кавказа «Лезгинка». Елена Софронович выступила с украинским танцем.

В номинации «Современный танец» Анна Наконечная выступила с танцем «Loco». Ксения Листовая представила номер «Прокофьев-дэнс». Валерия Антонова и Диана Татаринская исполнили танец «Lovely».

Номинацию «Вокальное творчество» открыла Валерия Холоденко, исполнив песню «По серпантину». Мария Подопригора исполнила композицию из фильма «Карнавал» «Позвони мне, позвони». Арина Вороненко спела песню «Семеновна».

Среди участников номинации «Я и моя гитара» выступил Иван Почтарь с композицией «Thunder March» Марти Фридмана и Богдан Соколовский, исполнивший Finger style кавер на «Requiem for a Dream».

В номинации «Песни под гитару» Артур Мунтян исполнил «Что-то на зумерском», Екатерина Сафонова спела песню «Дайте танк». Студенты Егор Притуленко, Тимофей Кауш, Владислава Карпова и Иван Канивец исполнили кавер-версию композиции «Капитал» группы «Ляпис Трубецкой».

Завершением вечера стало проведение голосования зрителей для определения победителя номинации «Приз зрительских симпатий».

Татьяна Опренчук.

{gallery}2024/11/12/4{/gallery}

В рамках Недели открытых дверей в Русском центре фонда «Русский мир» 11 ноября проходил мастер-класс для старшеклассников школ республики, подготовленный преподавателями и студентами кафедры русского языка и межкультурной коммуникации.

Со словами приветствия к потенциальным абитуриентам обратился доцент кафедры, кандидат филологических наук, выпускник филологического факультета Н.А. Пузов. Николай Александрович затронул чрезвычайно важную для ребят тему выбора профессии. «От этого выбора зависит то, как мы реализуем себя, насколько будут счастливы наши ближние, и как будет комфортно нам с теми людьми, с которыми мы будем работать, равно как и им с нами», – отметил Н.А. Пузов. Николай Александрович рассказал участникам мастер-класса о значении знания русского языка. «Русский язык – это не только знаки препинания, это не только синтаксический, морфологический, лексический и фонетический разбор. Наш язык – это целая Вселенная, целый океан познаний, и от владения им очень многое зависит», – заключил Николай Александрович.

Заведующая кафедрой русского языка и межкультурной коммуникации доктор филологических наук, профессор Е.А. Погорелая в своём приветственном слове сделала акцент на значимости высшего образования в профессиональном развитии человека, напомнив об осознанности как ключевой составляющей каждого ответственного выбора. «Средоточие научной мысли – это всегда вуз, это всегда университет и люди, которые работают в нём. Не случайно сегодняшнюю встречу с вами мы проводим тогда, когда в республике объявлена Неделя науки и мира. Выбирая себе профессию, вы, прежде всего, должны подумать о том, в рамках какой науки и в недрах какой системы гуманитарных знаний вы способны к самореализации. Это должен быть осознанный выбор той тропы, по которой вы пойдете на протяжении всей своей жизни. И если вы выберете великую науку языкознания, вы должны отдавать себе отчёт в том, что это уникальная система, разобраться в которой нужно каждому человеку, ведь филолог – это человек культуры», – сказала Екатерина Афанасьевна. Профессор Погорелая посоветовала школьникам, планирующим связать свою судьбу с языкознанием, уже сегодня начать задавать себе вопрос о том, в каком направлении они хотят двигаться и какие цели стоят перед ними, а главное, как их достичь.

Преподаватель кафедры З.А. Бунькова рассказала о деятельности филологического факультета, о возможностях и перспективах профессионального совершенствования. «На факультете функционируют девять кафедр, две научно-исследовательские лаборатории и семь лингвистических центров. Профессорско-преподавательский состав включает около ста сотрудников. Обучение ведётся в рамках программ бакалавриата, магистратуры и специалитета.  При кафедрах русского языка и межкультурной коммуникации, молдавской филологии, русской и зарубежной литературы открыта аспирантура. Студенты филологического факультета изучают официальные языки Приднестровской Молдавской Республики, классические языки, иностранные языки и предметы по специальностям. Преподавание ведётся с применением новейших учебных технологий и средств обучения. Филологический факультет имеет связи с различными языковыми, образовательными и научными центрами ближнего и дальнего зарубежья, что даёт неограниченные возможности нашим студентам в осуществлении заграничных стажировок и участии в программах академического обмена студентами. На факультете работают языковые центры, в которых регулярно проводятся мероприятия, популяризирующие язык и культуру представленных стран», – сообщила Злата Александровна. Для получения более подробной информации на проектор были выведены ссылки на сайт и социальные сети факультета, где публикуется вся актуальная информация для абитуриентов и студентов.

В рамках мастер-класса старшеклассники беседовали с преподавателями о поэзии и искусстве владения словом, слушали стихи, которые читали студенты и преподаватели, рассматривали примеры акростиха и выполняли задания на логику.

Н.А. Пузов прочел школьникам свои стихи, посвященные преподавателям и выпускникам филфака разных лет, показал фото из личного архива. Ребята с интересом рассматривали снимки и делились впечатлениями. Николай Александрович и другие преподаватели охотно отвечали на возникшие вопросы.

Участники мастер-класса тепло поблагодарили организаторов за интересное общение и выразили надежду на дальнейшие встречи в учебных аудиториях.  

Николай Зинченко.

{gallery}2024/11/12/6{/gallery}

Совещание директоров филиалов, институтов, деканов факультетов и руководителей подразделений и центров университета прошло 6 ноября в конференц-зале главного корпуса.

Заседание открылось торжественным вручением ордена «Трудовая Слава» за  многолетний добросовестный труд начальнику финансового управления Светлане Витальевне Антон.

Информацию о подготовке к первому этапу профориентационной олимпиады ПГУ для учащихся 9-11 классов представил проректор по информатизации и инновационным технологиям А.Ю. Долгов. Алексей Юрьевич отметил, что запись  на олимпиаду начнется 11 ноября.

Проректор по образовательной политике и менеджменту качества обучения О.В. Еремеева подвела итоги проверки соблюдения расписания занятий в октябре 2024 года. Оксана Владимировна отметила важность чёткого соблюдения учебного графика и своевременной корректировки расписания в случае изменений, сделала замечания структурным подразделениям по выявленным несоответствиям и дала рекомендации по организации учебного процесса.  

Анализ численности студентов на 1 ноября и перерасчёт учебной нагрузки на 2024-2025 учебный год представила начальник учебно-методического управления А.В. Топор. Анна Владимировна также озвучила результаты анализа движения контингента студентов за предыдущий учебный год.

Первый проректор Л.В. Скитская представила перечень ключевых мероприятий, которые будут проводиться в университете в ноябре 2024 года.

О Неделе открытых дверей и проведении классных часов в школах республики рассказала начальник Управления образовательной политики Л.К. Тануркова.

О командировке в г. Москва членам Совета деканов рассказал президент университета профессор С.И. Берил.

С отчётом о ходе оплаты за обучение в первом полугодии 2024-2025 учебного года выступил главный бухгалтер Д.С. Карай.

На заседании также были обсуждены вопросы, связанные с заявлениями студентов по  получению второго высшего образования, переводу и восстановлению. Кроме того, были рассмотрены и другие вопросы.

Пресс-центр ПГУ.

{gallery}2024/11/12/2{/gallery}

Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации стартовала 11 ноября в актовом зале Приднестровского университета.

В качестве лектора выступил профессор кафедры учебной программы и преподавания Школы образования, доктор философии университета Говарда Джеймс Томас Джексон. Имея богатый опыт работы с инклюзивными образовательными методиками, спикер поделился своими знаниями с участниками мероприятия.

В первый день профессор провёл открытые лекции «Услышьте мой голос и дайте мне инструменты для успеха: уроки для родителей, преподавателей и других лиц, которые заботятся об учащихся с ограниченными возможностями» и «Содействие социальной активности и взаимодействию учащихся с ограниченными возможностями в различных средах». 

Вначале профессор выразил слова глубокой благодарности руководству университета за приглашение провести лекции для всех желающих. «Мы будем говорить, как работать с лицами с ограниченными возможностями. Сегодня я остановлюсь на общих характеристиках   студентов с ОВЗ, дам некоторые рекомендации по работе с ними. Надеюсь, что недельный курс лекций будет продуктивным. Успешность обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья зависит от нас!» – сказал спикер.

Как отметил Джеймс Томас, в 1964 году в США был принят закон об образовании для студентов-инвалидов, что положило начало инклюзивного образования в Америке.

Помимо теоретической части, лектор проводил интерактивные занятия. Участники делились на пары и упражнялись в доверии, делали портреты друг друга, проигрывали ролевые сценки, водили хоровод, напевая «В лесу родилась ёлочка». Как поделился доктор философии университета Говарда Д.Т. Джексон, подобная активность – лучший способ социализации для людей с ограниченными возможностями развития.

В завершение первого лекционного дня участники задали интересующие вопросы по теме, обсудили практические ситуации и обменялись мнениями.

Дополнительная программа повышения квалификации «Современные методы и технологии в обучении студентов с ограниченными возможностями здоровья» продлится неделю.

Татьяна Дикусар.

{gallery}2024/11/12/1{/gallery}

6 ноября в Контактном центре ПГУ по взаимодействию с Россотрудничеством состоялось очередное заседание попечительского совета программы «Стипендия мэра Москвы».  

В начале заседания, проходившего в комбинированном формате – в режиме офлайн и онлайн, председатель попечительского совета академик Анатолий Сидоренко подчеркнул, что основным требованием к кандидатам на получение стипендии мэра Москвы является их отличная успеваемость, научно-исследовательская работа и активное участие в общественной жизни вуза и страны в целом. Учитывается также социальное положение стипендиата.

В ходе заседания были предложены, утверждены и подтверждены в качестве стипендиатов  кандидатуры студентов приднестровских вузов.

                                                                                                                          Соб.инф.

{gallery}2024/11/7/1{/gallery}

6 ноября в рамках работы центра социокультурных инициатив и образования кафедры социально-культурной деятельности Рыбницкого филиала состоялась I Pеспубликанская научно-практическая конференция «Cоциокультурное пространство Приднестровья: проблемы и тенденции развития».

Цель проведения конференции – обсуждение актуальных теоретических и практических вопросов, направленных на совершенствование современной социокультурной ситуации в Приднестровье, которая характеризуется многосложностью и противоречивостью.

Актуальность проводимой научно-практической конференции обусловлена научной значимостью осмысления специфики социокультурного пространства, а также выявлением культурно-образовательного и культурно-просветительского потенциала Приднестровья как фактора формирования духовно-нравственных ценностей.

В работе принимали участие представители государственных органов управления, управлений образования и культуры, духовенство г. Рыбницы и других городов и районов Приднестровской Молдавской Республики: Государственная служба по культуре и историческому наследию ПМР, Государственная службы управления документацией и архивами ПМР, МУ «Рыбницкое управление культуры», МУ «Каменское управление культуры», МУ «Дубоссарское  управление культуры», МУ «Рыбницкое управление образования», МУ «Рыбницкое музейное объединение», МУ «Рыбницкий культурно-досуговый центр», НУО ВППО «Тираспольский межрегиональный университет», ГОУ ВПО «ПГИИ им. А.Г. Рубинштейна», МОУ «РУСОШ №1 с г/кл. им. Леси Украинки», МОУ «РРСОШ № 10 с г/кл», МОУ «РРСОШ №6 с л/кл»,  МОУ «РРМСОШ №9», МОУ «РСОШ №8», МОУ «Гарабская РООШ-д/с», МОУ «Бендерская средняя общеобразовательная школа №11 им. Ю.А. Гагарина», МДОУ «Рыбницкий детский сад № 6 общеразвивающего вида».

Со вступительным словом к участникам конференции обратился заместитель главы госадминистрации Рыбницкого района и г. Рыбницы по социальным вопросам Ю.П. Молдовский. Он отметил: «В условиях глобальных процессов современности в качестве приоритетного направления ставится решение локальных проблем сохранения национальных и региональных культурных особенностей социокультурного пространства Приднестровья. В связи с этим необходимым представляется усиление и поддержка первичной национальной идентичности путем возрождения элементов традиционной культуры, опора на художественное творчество как на связующее звено между традиционными и современными социокультурными стандартами; социально-экономическая и политическая поддержка концепций и разработок, направленных на сохранение материального и нематериального культурного наследия, а такжде формирование новой культуры информационно-коммуникативных отношений, отражающей навыки согласования социокультурных кодов и языков пространства Приднестровья.

Заместитель директора по научной работе Рыбницкого филиала Г.П. Леонтяк подчеркнул, что проведение республиканской научно-практической конференции на данную тему в современных условиях является важным и своевременным. «Актуальность исследования социокультурного пространства, его структуры, а также специфики и перспектив развития определена как фундаментальными теоретическими вопросами академической науки, так и задачами, выдвигаемыми конкретно-научным анализом современных социокультурных процессов и практик», – сказал Григорий Прокопович.

Об истории становления и преобразования государственных органов управления отраслью культуры в Приднестровской Молдавской Республике рассказал заместитель начальника Государственной службы управления документацией и архивами ПМР, заведующий кафедрой общих гуманитарных и правовых дисциплин НУО ВППО «Тираспольский межрегиональный университет», кандидат культурологических наук, доцент, профессор кафедры Н.В. Дымченко. «Одним из направлений актуализации социокультурного потенциала территорий в настоящее время является формирование единого культурно-образовательного пространства страны, интегрирующего различные социальные среды и системы, существующие в современном культурном пространстве разрозненно, по отраслевому принципу: системы образования, культуры, социального обеспечения, планирование развития городской инфраструктуры», – отметил Николай Викторович.

Настоятель церкви Архангела Михаила с. Колбасна протоиерей Александр Сливка в своем докладе «Становление православия в приднестровском крае» подчеркнул, что на протяжении столетий Приднестровье является краем со сложившейся традиционно-православной культурой. «Воспитание православных традиций у приднестровцев позволит обеспечить дальнейшее успешное социальное развитие Приднестровья в будущем, сохранить социальный институт семьи и преодолеть демографический кризис, укрепить государство», – заключил докладчик.

«Социокультурное пространство представляет собой сложную динамическую структуру, которая включает в себя множество подпространств: информационно-коммуникационное, образовательное, культурное, религиозное. Социокультурное пространство изначально объединяет культурную и образовательную составляющие, которые взаимосвязаны и взаимозависимы: система ценностей культуры и образования зависит от многих социальных факторов, процессов, изменений, в то же время социальное устройство базируется на культурных и образовательных традициях», – отметила начальник Рыбницкого управления народного образования О.П. Попченко.

На пленарном заседании также прозвучали доклады директора Рыбницкого музейного объединения  о новых методах и формах работы музейных учреждений как одного из аспектов развития социокультурного пространства Приднестровья, кандидата педагогических наук, доцента, заведующего кафедрой социокультурной деятельности Рыбницкого филиала  Т.А. Лозан о структуре этнокультурного пространства Приднестровья и роли диалога в его формировании; кандидата философских наук, доцента кафедры СКД Л.И. Саввиной о методологии исследования социокультурного пространства Приднестровья.

После пленарного заседания работа конференции продолжилась в четырех секциях: «Роль языка в сохранении и передаче культурных ценностей», «Образовательное пространство Приднестровья: педагогические и психологические проблемы современного образования», «Проблемы сохранения этнокультурного пространства Приднестровья на современном этапе», «Город как социокультурное пространство».

Итоги дискуссий были подведены на заключительном заседании конференции. Заслушав и обсудив выступления, по итогам работы участники конференции приняли резолюцию, в которой говорится:

1. Рекомендовать органам управления образованием, органам управления культурой, научно-педагогическому сообществу, религиозным организациям продолжить работу по консолидации усилий различных институтов гражданского общества – семьи, учреждений образования, культуры, религии, общественных организаций и СМИ по формированию единого социокультурного пространства Приднестровья.

2. Развивать сотрудничество ПГУ им. Т.Г. Шевченко, учреждений культуры, общеобразовательных учреждений, посредством проведения семинаров, круглых столов, конференций по вопросам формирования культурной идентичности.

3. Изучить целесообразность создания социокультурного портрета Приднестровья, включающего: общую характеристику этнокультурных и социальных особенностей населения; культурный потенциал (капитал) населения и его использование для инновационного развития региона.

4. Продолжить традицию проведения ежегодной конференции «Социокультурное пространство Приднестровья: проблемы и тенденции развития» на базе Центра социокультурных инициатив и образования кафедры СКД.

5. Подготовить «Сборник материалов І Республиканской научно-практической конфренции «Социокультурное пространство Приднестровья: проблемы и тенденции развития».

Соб. инф.

{gallery}2024/11/11/3{/gallery}